各课程组：
根据《工程教育认证工作规范》（T/CEEAA 002—2022）《工程教育认证状态保持与持续改进工作指南（试行）》（以下简称《指南》）等有关文件规定，有效期内认证专业需在每年年底前报备持续改进情况。结合学院实际，就2024年食品科学与工程专业工程教育认证持续改进年度报备材料提交相关事宜通知如下：
一、提交范围
2023-2024-1和2023-2024-2两个学期的课程需开展目标达成情况评价，具体课程清单详见附件1。
二、所需报备材料及注意事项
1. 本年度按照面向产出要求修订的制度文件（本年度如无修订，可不提供，但需注明）：
（1）培养方案（需附修订时间及修订情况说明）；
（2）各类课程教学大纲（需附修订时间及修订情况说明）；
（3）有关产出评价机制的文件（需附修订时间及修订情况说明）；
2. 本年度按照面向产出评价机制的要求，开展课程目标达成情况评价的有关材料。仅需报备当年度评价课程（在一个评价周期内覆盖所有课程即可），每门课程一个文件包，包括：
（1）课程教学大纲；
（2）课程教学考核材料，根据课程类别分别要求如下：
理论/实验课程：按照学校教学文件归档要求，以电子文件归档的课程考核材料。参考要求如下：该课程本年度考核要求（如试题、作业，小论文、实验报告等）、课程评分标准、学生考核成绩记录和总成绩清单，学生考卷、作业、实验报告样本等考核资料，按“优、中、差”各抽取10份学生材料。
毕业设计(论文)：按照学校教学文件归档要求，以电子文件归档的毕业设计(论文)相关材料。参考要求如下：任务书、开题报告、文献翻译（原文+译文）、毕业(论文)设计文本，以及中期检查、各类评阅记录、答辩记录、成绩等电子文档。
课程/综合设计报告：按照学校教学文件归档要求，以电子文件归档的课程/综合设计报告及相关材料。参考要求如下：设计任务书、设计报告文本和图纸、评阅记录、答辩记录、成绩等电子文档，按“优、中、差”各抽取10份学生材料。
实习报告：按照学校教学文件归档要求，以电子文件归档的实习报告及相关材料。参考要求如下：学生的实习日记、实习报告、成绩评阅记录等电子文档，同时提供教学大纲、教学日历等文件。
3.课程本年度的课程目标达成情况评价报告，可参考附件2。
三、提交时间、方式
2025年1月3日之前按将有关材料以“课程名称+课程联系人电话”命名，打包发送至学院具体负责教师处（外院教师可加入材料准备交流群：497971842，便于及时沟通）
四、其他
1.请各专业根据上述要求按时提交有关材料，逾期未完成提交的，认证协会将根据《指南》等有关文件要求作限期提交、中止认证等相应处理。各类材料撰写及准备要求详见《指南》。各类材料提交地址为https://eqem.eqea.edu.cn/engineeringLogin，提交具体要求详见网站提示的持续改进情况报告和报备材料提交操作说明。
2.根据《指南》，2024年中期到期专业提交持续改进情况报告将由中国工程教育专业认证协会组织审核。有效期内认证专业提交的持续改进报备材料，将由认证协会组织抽查。
提交过程如有问题，请及时联系。
李美良，联系电话：13350567991，QQ邮箱：2045581917@qq.com（主要对接院内课程）
李建龙，联系电话：17882210939，QQ邮箱：jlli999@foxmail.com（主要对接外院课程）
易俊材，联系电话：18011026361，QQ邮箱：572578379@qq.com（协调试卷调取、毕业论文等）
食品学院
2024年12月16日
