为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，引导青年学生坚定理想信念、强化使命担当，11月28日下午，食品学院学生党建服务中心在雅安校区十教前开展了“深学二十届四中全会，踔厉奋发勇担新使命”主题实践教育活动。活动吸引了约150名在校学生积极参与，现场组织有序、氛围热烈。
(图为活动现场)
创新形式，理论学习“活”起来
活动现场，六大特色环节巧妙搭建起理论学习的立体场景。“严肃学习区”内，学生们在“全会精神个人诵读”中认真研读、用心体悟；“Emoji解码·食光同行”环节则将专业特色与理论学习完美融合，让学生们在破解“食光密码”中深化理解。而在“互动体验区”，“热词萝卜蹲”的欢快节奏与“限时问答”的紧张刺激相映成趣，原本抽象的理论概念在轻松互动中变得生动可感，参与者化身学习“闯关者”，在趣味挑战中积累积分，既能兑换精美实物奖品，又能收获知识，真正实现了寓教于乐的新体验。
（图为同学们在参加活动中互动）
现场直击，理论学习“燃”起来
“既能兑换零食大礼包，又能拿二课学分，这样的理论学习确实很‘香’！”食品学院侯继楠同学在参与活动后兴奋地分享。活动现场，不少同学表示，这种“互动类型”的学习方式让原本抽象的理论知识变得生动可触。“通过Emoji猜‘食品安全’、用拼图拼‘中国式现代化’，这些环节不仅有趣，更重要的是让我们在互动中真正理解了全会精神的内涵。”曾诚同学补充道，“相比传统学习方式，这样的活动参与度更高，记忆也更深刻。”这次活动成功打破了理论学习的刻板印象，让大家在收获知识与快乐的同时，激发了持续关注国家大事、投身专业实践的热情。
(图为活动现场积分抽奖)
育人实效，理想信念“强”起来
食品学院党建宣传教育部负责人段唯一介绍，本次活动是学院推动思想政治工作改革创新的重要举措。“我们要打破传统理论学习的刻板印象，用青年喜爱的方式传播党的创新理论，让理论学习从‘任务’转变为‘需求’。
本次活动是学院推动党的创新理论“青年化”阐释与“场景化”传播的一次积极探索。通过将严肃的理论学习转化为轻松有趣的互动体验，有效增强了学生对“两个确立”“四个意识”“四个自信”“两个维护”的政治认同、思想认同与情感认同，进一步引导广大学生在实践中锤炼品格、提升素养。
（图为工作人员与参与者交流）
本次主题实践活动以其创新的形式、充实的内容和显著的成效，为高校思想政治教育工作提供了新思路、新范例。食品学院将继续探索党的创新理论传播新路径，引导广大青年坚定理想信念、强化使命担当，在为祖国、为人民的奉献中书写绚丽的青春篇章。
