关于食品学院第十一届专业知识技能大赛的通知

2015年10月21日 23:13  点击:[]

一、活动主题

香肠是根据不同的口感要求将肉类斩拌、配料、和料,然后灌入肠衣中制成的具有一定风味的一类圆柱体管食品。香肠也是一种利用非常古老的食物生产和肉食保存技术的食物。已经有很多文献证明香肠在几千年的古代就开始销售以及制作香肠。罗马利亚人制作“circelli”“tomacinae”“butuli”等类型的美味香肠,主要是在每年盛大的欢庆活动以及供奉活动中使用。随着工业技术的发展和人们口味的需求,香肠的加工制作逐渐走向多样化、营养化和工业化。

中式香肠有着悠久的历史,种类也有很多种。传统生产过程是在寒冬腊月在较低的温度下将原料肉进行腌制,然后经过自然风干和成熟过程加工制成。我国地域广阔,气候差异较大,因此在传统生产条件下形成了众多口味不同的香肠制品。习惯以生产地域对香肠进行分类,如广东香肠(广东腊肠)、四川香肠、北京香肠、如皋香肠、山东招远香肠等。随着工业的不断发展,肉制品企业已经不再局限于传统加工的香肠制作,取而代之的是更加优质、快速、美味、健康的香肠制品。然而,目前的中式香肠多见于家庭式制作和作坊式小批量的生成,工业化程度不高,产品标准化欠缺,从而导致中式香肠的产品稳定性较差。

二、活动目的

锻炼参赛学生食品加工和安全相关的综合知识、产品制作的动手操作能力和团队合作协调能力;培养参赛学生对我国传统美食香肠的工业化生产的兴趣和爱好。利用适宜的食物原料制作出适于工业化生产的中式香肠,适应市场消费需求,达到良好的文化传承和经济效益的效果。

三、 活动时间

20151022-125

四、 活动地点

食品科学楼、食品工程楼

五、 主办单位:食品学院

承办单位:食工系、行政办公室、团委办公室

六、指导老师

冯朝辉、张清

七、参赛对象

四川农业大学全日制在校本科生

八、参赛报名方式

参赛同学在食品学院网站公告处自行下载参赛团队报名表,并于1026日上午800-1200将报名表(包括电子版和纸质版各一份)统一交至食品科学楼(三教)117室。

九、 比赛规则

1.有兴趣参与比赛的同学以团队为单位报名,每队成员最多不超过5人。

2.初赛以上交策划方案的方式进行,策划上交后,由专业老师对方案进行评审,评选出20份方案进入复赛。

3.进入复赛的20支参赛队伍针对自己的设计制作PPT并进行答辩。并由指导老师及评委老师通过各队的讲解及对他们的提问,结合我院现有设备及操作可行性,选出8支团队进入决赛。

4.决赛当天参赛团队提前到实验室制作产品,用于比赛。

十、比赛日程安排

(一)初赛阶段

初赛内容:中式香肠制作方案的设计。

114日,各队上交参赛方案。具体时间地点:下午1500-1800将报名表(包括电子版和纸质版各一份)统一交至食品科学楼(三教)117室。

116-9日,由专业老师对方案进行评审,评选出20份方案进入复赛。评选依据:方案整体性、考虑问题全面性、原辅料配比、实验过程工艺及其可能的参数、产品包装、实验过程可行性等方面综合评价。

1110日,院网公布初赛结果。

(二)复赛阶段

复赛内容:优秀方案的PPT答辩。

1117日(待定),组织参赛队伍在第三教学楼(暂定)进行PPT展示和答辩,由指导老师及评委老师进行打分。复赛结果于当日晚公布到学院网站上。答辩过程评分细则:总结初试方案中存在的不足及改进方法;准备充分性、答辩过程流畅性;对最终产品的特点进行全面介绍;最终产品包装的选择及特点。

(三)决赛阶段

决赛内容:中式香肠制作。

1118日:安排进入决赛团队的同学(每队1-2人)到实验室,由老师介绍中式香肠制作过程中的注意事项;由相关负责人向各队发放实验经费。

 1121-30日,各队进行香肠的制作。

 121-4日晚(待定),进行中式香肠产品大比拼。由各队进行各自中式香肠产品的展示,由学院评委进行点评和打分;同时各队进行集体展示,大众评委进行品尝和打分。现场统计各队比赛得分,公布获奖名单并进行颁奖仪式。

十一、 奖项设置

一等奖:1名,奖金+证书

二等奖:2名,奖金+证书

三等奖:3名,奖金+证书

优秀奖:2名,证书

十二、 注意事项:

1.活动过程中,各参赛团队的负责人认真组织本队人员,听从活动工作人员的安排,确保活动的顺利开展。

2.严格遵守活动安排,不得擅自做出违规的行为,否则取消个人参赛格。

3.活动中注意安全,特别注意人身和实验安全。遵守实验室规程,爱惜实验仪器设备。

4.实验操作过程中,需全程穿着实验服并要严格注意食品安全卫生。

5.本活动未尽事宜,由食品学院团委修正或补充,并及时向参赛选手说明情况。

咨询电话15982049671(冯朝辉老师)15281259558(张清老师)

附件:报名表

食品学院食工系

2015年10月21日


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