“4.20芦山”地震给学校正常的教育教学秩序和学生的学习、生活、心理健康等方面造成不同程度的影响。为帮助任课教师切实做好学生震后复课的相关工作，特提请注意以下事项：
1.准确掌握学生到课情况。任课教师应准确掌握授课班级学生的到课情况，了解未到课学生的原因，如有必要可与相应学院取得联系。
2.课前做好防震知识普及。（1）强烈地震对人的心理可能造成很大的创伤，注意观察学生的精神状态，了解学生的心理动态，对学生存在的担心、焦虑、害怕情绪表示理解并予以积极疏导。（2）请任课教师向学生简单介绍学校抗震减灾整体工作情况，告知学生学校启用的公共建筑（寝室、食堂和学生宿舍）均符合安全标准，没有安全隐患。（3）简要介绍地震发生原理和规律，介绍避震的基本常识，进一步宣传防震防灾知识，增强防灾减灾意识，掌握一定的防灾减灾和自救互救常识，增强自我保护和救助的能力。
3. 掌握应对强余震的应急避险措施。在课程进行过程中，如遭遇震级较大的余震，任课教师应保持镇定，招呼学生就地躲在课桌下避免屋顶坠落物，或组织学生有序、安全撤离，引导学生理性、科学、安全避震，切不可恐慌拥挤或采取跳楼、跳窗等极端方式。
